Ismailli Rayon - Prominent Persons

Prominent Persons

Hajji Agadadash Hagverdiyev

Administrative divisions of Azerbaijan

Districts (Raions)	Absheron Agdam Agdash Aghjabadi Agstafa Agsu Astara Babek Balakan Barda Beylagan Bilasuvar Dashkasan Fizuli Gadabay Goranboy Goychay Goygol Hajigabul Imishli Ismailli Jabrayil Jalilabad Julfa Kalbajar Kangarli Khachmaz Khizi Khojali Khojavend Kurdamir Lachin Lankaran Lerik Masally Neftchala Oghuz Ordubad Qabala Qakh Qazakh Gobustan Quba Qubadli Qusar Saatly Sabirabad Sadarak Salyan Samukh Shabran Shakhbuz Shaki Shamakhi Shamkir Sharur Shusha Siazan Tartar Tovuz Ujar Yardymli Yevlakh Zangilan Zaqatala Zardab

Cities	Baku Ganja Khankendi Lankaran Mingachevir Naftalan Nakhchivan City Shaki Shirvan Sumqayit Shusha Yevlakh

Names in italics indicate parts of the Nakhchivan Autonomous Republic

Ismailli Rayon

Capital: İsmayıllı

Ağbulaq Aşağı Zərnav Aşıqbayramlı Bağəli Balik Basqal Bəhliyan Bığır Bilistan Birinci Yeniyol Bizlan Burovdal Buynuz Çandahar Çayqovuşan Çərmədil Cülyan Cülyan Daxar Dimitrovka Diyallı Duvaryan Əhən Enişdibi Ərəkit Əyyubbəyli Gendərə Gəndov Gəraybəyli Germankhana Göytəpə Güdəyli Güyüm Hacıhətəmli Hapıtlı Həftəsov İkinci Yeniyol İstisu İvanovka Kəlbənd Kələzeyvə Kəlfərəc Kənəə Kənzə Keşxurt Keyvəndi Kirk Köhnədaxar Külüllü Kürd Eldarbəyli Kürdmaşı Kürdüvan Lahıc Maçaxı Mican Mingə Mollaisaqlı Mücü Mücühəftəran Müdrəsə Müdri Mulux Müşkəmir Namazgah Nanıc Pirəbülqasım Pirəqanım Qalacıq Qalagah Qalıncaq Qarakolluq Qaraqaya Qaravəlli Qərchə Qərsələ Qəzli Qıçatan Qoşakənd Qoydan Qubaxəlilli Qurbanəfəndi Quşəncə Ruşan Şəbiyan Sədiyan Sərdahar Sərsurə Şirvanmeşə Soltankənd Şükürçü Sulut Sumağallı Tağlabiyan Talış Talıstan Təzəkənd Tircan Topçu Tubikənd Uştal Uştalqışlaq Valasin Varna Vaşa Vələsli Vəng Xanəgah Xankəndi Xəlilli Ximran Yenikənd Yukhary Bugur Zangi Zarat Zərgəran Zərnava Zeyvə Zoğallıq

Read more about this topic: Ismailli Rayon

Famous quotes containing the words prominent and/or persons:

“I should say that the most prominent scientific men of our country, and perhaps of this age, are either serving the arts and not pure science, or are performing faithful but quite subordinate labors in particular departments. They make no steady and systematic approaches to the central fact.... There is wanting constant and accurate observation with enough of theory to direct and discipline it. But, above all, there is wanting genius.”
—Henry David Thoreau (1817–1862)

“They [the children] live in a world of delightful imagination; they pursue persons and objects that never existed; they make an Argosy laden with gold out of a floating butterfly,—and these stupid [grown-up people] try to translate these things into uninteresting facts.”
—Woodrow Wilson (1856–1924)